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“l叶q露滋，p待霜润日?rdquo;Q近日n修立德青年素质拓展基地l织了一ơ田园采摘。秋天是果实成熟的季节，来了一少qhQ整个桔园都沸腾了v来，qx不v眼的桔子仿佛(jng)此刻成了人间的美呻I每个Z先吃个三五个都不开始采摘，可能是自׃手采摘的Q感觉味道更好一些吧。欢W声Q吆喝声Q此起彼伏，最后，大包筐的都装得满满Q才兴而归?/span>
重力_是青年的h(hun)DW一课。青年时期是一个h三观形成的关键期Q正的力_观则是基矻I有效的途径便是教育。《说文解字》中的解释：(x)“教，上所施，下所效也”?/span>“Ԍd使作善也”。但在当下，大部分家庭教育的H境是每一个家镉K?x)?/span>“锄禾日当?/span>”Q但真让孩子去顶着太阳体验一ơ劳动又下不了狠心。而基地组l此ơ活动的目的Q正是ؓ(f)了让来基地拓展锻炼的青少q体验劳动的艰辛与快乐，增进他们热爱力_、珍惜劳动成果的情感Q同旉过采摘Q认识ƈ了解水果、蔬菜的U类?qing)生长环境以及(qing)培养青年们不怕困难，团结互助{品质?/span>
Z保证此次zd的顺利D行，基地负责人和辅导员们付出了很多的心血Q从最初的{备开始，p虑得非常细致周到。不从地点的安排还是活动的q程Q大家共同讨论，商讨出注重活动安全、文明的采摘注意事项Q责ȝ化、层层管理，真正保证此次zd安全、有序地q行?/span>
w修立d青少q素质拓展基地通过l织孩子们帮助周边农户采摘果实，收获庄稼Q自己开辟菜园，学会(x)自己做饭、洗服Q让孩子们在力_中体验，在劳动中收获Q感知生z艰辛、锻炼毅力、培d|鼓励孩子逐渐q行有益转化Q让其树(wi)立信心，热爱家庭Q热qz，拥抱未来?/span>
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